Landasan Teori
Kurikulum 2013 dikembangkan atas teori
“pendidikan berdasarkan standar” (standard-based education), dan teori
kurikulum berbasis kompetensi (competency- based curriculum)
Pendidikan berdasarkan standar menetapkan
adanya standar nasional sebagai kualitas minimal warganegara yang dirinci
menjadi standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses, standar
penilaian pendidikan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana
dan prasarana, standar pengelolaan, dan standar pembiayaan.
Kurikulum berbasis kompetensi dirancang untuk memberikan pengalaman belajar seluas-luasnya bagi peserta didik dalam mengembangkan kemampuan untuk bersikap, berpengetahuan, berketerampilan, dan bertindak.
PENGERTIAN
Kompetensi diartikan sebagai pengetahuan,
keterampilan, dan nilai-nilai dasar yang direfleksikan dalam kebiasaan berfikir
dan bertindak
COMPETENCY BASED
Filosofi Dasar
Gagasan bahwa “human competence”
merupakan kemampuan yang benar-benar terlihat. Pengetahuan, sikap , dan
keterampilan merupakan hal yang tidak berharga jika tidak ditunjukan dengan
adanya hasil.
Filosofi kedua “mastery learning”
menyebutkan bahwa hampir semua orang dapat mempelajari semua hal dengan baik,
apabila mendapatkan pengajaran yang berkualitas serta waktu yang mencukupi
Untuk lebih lanjut silahkan liat file berikut ini