Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP 2020)

Pengertian akreditasi sekolah atau Madrasah ,akreditasi merupakan kegiatan penilaian secara sistematis dan komprehensif melalui kegiatan evaluasi internal dan evaluasi eksternal atau visitasi untuk menentukan kelayakan dan kinerja satuan pendidikan berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan sebagaimana dinyatakan pada undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional pasal 1 ayat 22

Sedangkan visitasi evaluasi akreditasi adalah kunjungan ke sekolah yang dilakukan oleh seseorang untuk melakukan klarifikasi verifikasi dan validasi data serta informasi yang telah disampaikan oleh sekolah melalui pengisian instrumen akreditasi jika Selama ini isi yang menjadi masalah utama adalah integritas, maka dengan IASP 2020 pekerjaan seorang asesor bertambah dengan kompetensi dan pengetahuan yang memadai dalam melakukan penilaian terhadap kinerja sekolah, yang tidak lagi berbasis dokumen atau administrasi. Asesor dituntut untuk mampu menggali data dan informasi secara benar objektif dan terukur sesuai dengan tujuan yang diharapkan dari setiap butir instrumen tersebut.

Unduh rancangan baru instrumen akreditasi satuan pendidikan IASP tahun 2020

Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP 2020) diharapkan dapat memberikan gambaran secara komprehensif baik yang terkait dengan landasan filosifis, sosiologis, maupun yuridis, serta kerangka pikir penyusunan Instrumen Akreditasi tentang arah pengembangan Instrumen Akreditasi yang sudah disusun oleh BAN-S/M. Dengan demikian, Hal ini pada akhirnya mampu memberikan pemahaman kepada penyusun (BAN-S/M dan Tim Ad hoc) tentang kerangka kerja (framework) penyusunan perangkat akreditasi, dan memberikan batasan kepada penyusun agar tidak keluar dari kerangka kerja (framework) yang telah ditetapkan.

Berikut merupakan konsep instrumen akreditasi satuan pendidikan tahun 2020 yang diunduh dan dipelajari sebagai langkah persiapan bagi sekolah atau madrasah yang akan melakukan akreditasi pada tahun 2020